基层主题教育要更深 更真 更实 更快
发布者：钱杰生发布时间：2019-09-20浏览次数：136
习近平总书记强调开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。当前正值第二批主题教育开展之际，第二批主题教育开展范围广，涉及人员多，特别是对于我们基层来说，开展主题教育是基层党组织对自身的一个大体检、大提升。因此要做好以下几方面。
一是理论学习要更深，不可走马观花。学习是成事之基，要开展好主题教育必须学好理论知识，搭好理论指导框架。而在基层经验主义较为盛行，不重视理论学习、靠经验办事是部分干部的惯性思维，甚至部分干部把理论学习当形式、走过场，学习不认真、不深入。因此要开展好本次主题教育一定要扭转这种思想，认真开展理论学习教育，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认认真真、原原本本学习党章和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，通过党员自学与支部集中学习研讨相结合，充分运用新媒体手段，在微信、微博、QQ、学习强国等媒介上深入广泛学习相关理论知识，用党的理论知识来武装自己，力戒经验主义，进一步明确我们党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是调查研究要更实，不可蜻蜓点水。调查研究是谋事之基。调查研究实不实是找差距的真不真的前提。群众有哪些操心事、烦心事，工作上有哪些薄弱环节？坐在办公室想不出来，埋头在文件材料中找不出来，只有进村入户和群众交心谈心，一丝不苟、踏踏实实地开展调查研究才能找到答案。要紧扣中央部署和市委、县委要求，结合基层工作重点、工作实际，列出一批调研课题，走村进户搞调研，搞清楚问题是什么、症结在哪里，想明白难题如何解、短板怎么补，要坚决防止为调研而调研，搞形势、走过场。
三是检视问题要更真，不可弄虚作假。问题找得准不准、深不深、真不真，直接关系主题教育的成效。要把问题找准。要认真落实总书记“四个对照”要求，结合学习教育、调查研究，广开言路、畅通渠道，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，广泛收集意见建议，做到真查、深查、实查，找准、找对、找全。要把根源挖深。要针对工作短板、具体问题，联系身边发生的重大事件、典型案件和信访积案，从思想、作风、能力等方面深入剖析、找准“病灶”，坚决防止大而化之、隔靴搔痒，防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。要把意见说透。按照主题教育安排，要召开对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会和专题组织生活会，广大党员特别是班子成员、支部书记要放下身段检视、抛开面子剖析，相互咬耳扯袖、提醒警醒，达到红脸出汗、排毒治病的效果。
四是整改落实要更快，不可拖拖拉拉。问题整改落实是主题教育能否取得实效的关键。我们要把立行立改、边查边改。坚持事事有交代、件件有着落，紧扣群众反映强烈的、希望最迫切的问题抓整改，能够当下改的，要明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住不放，一步一个脚印地持续整改到位，切实让群众感受到主题教育带来的变化和实效。
